The Studio of Undergraduated Advanced Analysis

Princeton大学分析学系列教材实践: 首都师范大学校级教改重点项目2007-2009

2007年12月24日星期一

花絮:美国教育考试的测量与统计专业介绍

题目:美国教育考试的测量与统计专业介绍
Introduction to Educational Measurement & Statistics in USA

报告人:李颖
(Maryland大学博士生)

时间:2007年 12 月26 日
(星期三 )下午 4:00-5:00

地点:数学学院412教室

邀请人:王永晖

摘要: 今天, 我走出首都师大数学系已经3年半了. 第1,2年我工作在北京一所私力高中,感受不用高考的高中数学教学,辅导学生参加加拿大数学竞赛是我的意外收获;工作之余,我利用寒暑假攻读教育硕士学位,找到了适合自己的方向和专业. 1年半前, 我成功申请到美国大学的全额奖学金, 赴马里兰大学攻读教育统计,测量,评估专业的博士学位. 我是幸运的,因为我找到并从事着一个自己喜欢的专业. 我期待着回到母校, 和师弟师妹们分享我的经历和感受, 共同探讨我们未来的学业和事业...



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